为孩子筑起心灵港湾:心理康复的‘安全基地’新探索

心灵港湾新定义:孩子心理康复的未来密码

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如何为孩子的心理康复筑牢安全基地?教育阵地每日一题解答。

   指导专家:

为孩子筑起心灵港湾:心理康复的‘安全基地’新探索

   黄薛冰,精神医学博士,主任医师,研究生导师。现任北京大学第六医院临床心理中心及临床心理科主任。担任中国载人航天空间站任务远程医学支持专家、空间站航天员医学保障专家,同时兼任中国心理卫生协会大学生专业委员会副主任委员、社工联心理健康工作委员会静观学部副主任委员、中国生命关怀协会静观专业委员会副主任委员等职务。主要研究方向包括:1. 心境障碍与神经症的精准精神药物治疗;2. 临床心理治疗的作用机制及其应用研究;3. 数字化心理治疗的开发与应用研究。

   王玉璐,北京大学第六医院亲密关系门诊的负责人,同时担任国家心理救援专家组成员、全国中小学心理健康服务培训专家以及全国精神专科医院医联体心理服务培训专家。此外,还担任中国中西医结合委员会精神心理科专业组委员、中国中西医结合学会养生专业委员会委员,并被北京市特殊教育中心“家校医社一体化心理健康中心”聘为特聘专家。该专家擅长学生心理健康、职业心理健康、系统式家庭治疗及伴侣咨询。

   参考资料:《阳光新芽:写给青少年及家长的抑郁心理健康科普》是一本面向青少年及其家长的抑郁心理健康科普读物。书中通过通俗易懂的语言和真实案例,帮助读者更好地理解抑郁症的表现、成因以及应对方法。在当前社会压力不断增大的背景下,青少年心理健康问题日益受到关注,这本书的出版恰逢其时,为家庭提供了一种科学、系统的心理支持方式。 我认为,心理健康教育应从源头抓起,而不仅仅是出现问题后才去解决。这本书的推出,不仅有助于提升青少年对自身情绪状态的认知,也促使家长更加重视孩子的心理需求。同时,它也为学校、社区等提供了可借鉴的教育资源,具有积极的社会意义。

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